Pomoc psychologiczna dla dzieci, młodzieży i dorosłych.
„Jeśli spojrzysz we właściwy sposób, zobaczysz, że cały świat jest ogrodem”
Frances Hodgson Burnett
O mnie
Ukończyłam studia psychologiczne o specjalności psychologia kliniczna w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie (studia zakończyłam uzyskując dyplom magistra psychologii), studia podyplomowe z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
(Wyższa Szkoła Nauk Pedagogicznych w Warszawie) oraz wiele innych szkoleń z zakresu psychoterapii i psychologii dziecka.
Jestem członkiem Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (PSTTSR), obecnie jestem w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Ukończyłam I stopień Terapii Skoncentrowanej na
Rozwiązaniach oraz szkolenie Stosowana Analiza Zachowania w teorii i praktyce – Terapia
behawioralna.
Oferta
Poradnictwo psychologiczne dla dorosłych
Poradnictwo psychologiczne to forma doraźnej pomocy w kryzysie psychicznym. Celem spotkań jest identyfikacja problemu oraz poszukiwanie strategii radzenia sobie z nim. Odbywa się w formie do kilku spotkań, nierzadko jest też impulsem do podjęcia długoterminowej formy pomocy psychologicznej.
Wsparcie rodziców
Konsultacja psychologiczna, która skierowana jest dla rodzica/rodziców chcących skorzystać z pomocy psychologa, aby porozmawiać z nim na ważny dla siebie temat związany z rodzicielstwem. Spotkanie jest okazją do przyjrzenia się i omówienia trudności wychowawczych oraz udzielenia wsparcia rodzicom w kontekście pełnionej przez nich roli.
Terapia indywidualna dla dzieci
Poprzedzona konsultacją psychologiczną z rodzicami, terapia koncentruje się na potrzebach dziecka, wzmacniając jego zasoby w określonym obszarze. Terapia dzieci poniżej 10 roku życia polega głównie na zabawie, w trakcie której dziecko ma szansę wyrazić swoje uczucia, pokazać co przeżywa, a także nauczyć się nowych sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami.
Terapia indywidualna dla młodzieży
Spotkanie z nastolatkiem w wieku między 13 a 18 rokiem życia, jest poprzedzone konsultacją z rodzicem/rodzicami, na której określony zostaje zakres współpracy z dzieckiem. Długość procesu terapeutycznego uzależniona jest od wielu czynników- wieku dziecka, zgłaszanych trudności, zaangażowania rodziców.
Zajęcia stymulujące rozwój dziecka
Zajęcia poprzedzone są konsultacją z rodzicem/rodzicami, w której rodzice mają możliwość podzielenia się swoimi wątpliwościami dotyczącymi rozwoju dziecka. Początkowe spotkania (ok 3) z dzieckiem mają na celu określenie możliwości dziecka, jego mocnych stron oraz obszarów, które wymagają wzmocnienia.
Przebieg konsultacji psychologicznej
By zadecydować o najskuteczniejszej formie pomocy dziecku, konieczne zwykle są 3-4 spotkania konsultacyjne. W trakcie pierwszego spotkania z samymi rodzicami/ rodzicem, psycholog poprosi każdego z uczestników spotkania o opowiedzenie, na czym polega zgłaszana przez nich trudność i jakie nadzieje wiążą z tym spotkaniem.